Unterrichten heißt Lernen individuell gestalten

Lernen ist ein Prozess, in dem Schülerinnen und Schüler sich aktiv Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten aneignen. Sie brauchen dazu eine anregungsreiche Lernumgebung, mit abgestimmten Lernmethoden, Lernmitteln und Lernräumen, die ihnen vielfältige Möglichkeiten und Werkzeuge bietet, sich zu informieren, Antworten auf ihre Fragen zu finden, ihre Ergebnisse zu präsentieren und zu diskutieren.

In einer solchen Lernkultur spielen Medien - unabhängig davon ob "alt" oder "neu" - eine zentrale Rolle. Sie sind keine sporadischen Highlights innerhalb schulischer Aktivitäten, sondern selbstverständliche Werkzeuge im alltäglichen Unterricht. Beim Umgang damit müssen Schülerinnen und Schüler angeleitet, gefördert und gefordert werden.

Abgestimmte fachliche Lernmittelkonzepte innerhalb der Schule verknüpfen Inhalte so mit Methoden und Medien, dass alle Schülerinnen und Schüler systematisch beim Erwerb von Lernkompetenzen unterstützt werden. So werden sie dazu befähigt, ihre individuellen Lernprozesse als selbstständige Lerner eigenständig und verantwortlich zu gestalten.

Die folgenden Seiten geben konkrete Hinweise für die Umsetzung im schulischen Alltag. 

• Lernmethoden
  • 5 Lerntätigkeiten 
    strukturieren - recherchieren - kooperieren - produzieren - präsentieren
  • Lernkompetenzen praktisch mehr...
  
  
• Lernmittel
  • Lernmittelkonzepte - mehr ...
  • EDMOND-Medien im Unterricht mehr ...
  
  
• Lernräume
  • Bildungspartner NRW - außerschulische Lernräume nutzen mehr...

Ansprechpartnerin: Dagmar Missal

Seite zuletzt geprüft und aktualisiert: 23. August 2010