Eröffnung des Barcamps mit Vorstellung des Tagesablaufs. Teilnehmende sitzen im Saal und hören dem Speaker gespannt zu.

Zukunft gestalten, Netzwerke stärken
Der fünfte Praxistreff der landesweiten Pilotprojekte DMP+VR

Wie kann eine 3D-gedruckte Roboter-Prothese mithilfe einer Kamera Fingerbewegungen nachahmen? Auf wie viele Arten lässt sich ein Schmetterling mit geometrischen Stickfüllungen gestalten? Wie klingt es, wenn Musik mit einer Programmiersprache entsteht und gelenkter Zufall Teil des kreativen Prozesses wird? Und welche fächerübergreifenden Kompetenzen erwerben Lernende, wenn sie ein Niedrigenergiehaus planen, gestalten und als Modell umsetzen?

Auf einem Tisch liegend: Grafische Schmetterlinge mit geometrischen Stickfüllungen.

Bild: Andreas Bullert | Medienberatung NRW

Der fünfte Praxistreff der landesweiten Pilotprojekte DMP+VR, veranstaltet von der Medienberatung NRW in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Bildung NRW (MSB NRW) zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig Making und Virtual Reality in der Bildungsarbeit eingesetzt werden können – besonders dann, wenn Menschen aus unterschiedlichen Arbeitsbereichen direkt und auf Augenhöhe miteinander ins Gespräch kommen.

Am 11. Juni kamen über 100 Teilnehmende aus Kommunalen Medienzentren, den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) sowie Medienberatende der Bezirksregierungen im Haus der Technik in Essen zusammen, um Ideen zu erproben, Erfahrungen zu teilen und gemeinsam auf die Weiterentwicklung der Projekte zu blicken.

Die beiden landesweiten Projekte „Digital Making Places“ (DMP) und „VR – Technologie für das Lehren und Lernen in der digitalen Welt“ unterstützen Kommunale Medienzentren dabei, Schulen bei Making-Ansätzen und beim Einsatz von Virtual Reality zu begleiten. Die Praxistreffen schaffen dafür Raum für Austausch, Neugier, gemeinsames Ausprobieren und kurze Wege zwischen den Beteiligten.

Teilnehmende im Austausch während des Barcamps.

Bild: Andreas Bullert | Medienberatung NRW

Praxisbeispiele: 3D-Druck, Coding und Co.

In zahlreichen Workshops wurden konkrete Praxisbeispiele vorgestellt und erprobt. Die Themen reichten von 3D-Druck, Lasercutting, Maschinenstickerei und Coding bis hin zu Nachhaltigkeitsprojekten, Musikprogrammierung und Virtual-Reality-Anwendungen. Erprobt wurde außerdem ein niedrigschwelliger Workflow: 360-Grad-Aufnahmen erstellen, auf die VR-Brille übertragen und dort immersiv betrachten. So können eigene Lernorte, Exkursionen oder Projektergebnisse mit überschaubarem Aufwand in die virtuelle Realität gebracht werden.

Ergänzt wurden die Workshops durch ein Barcamp, in dem aktuelle Themen aufgegriffen wurden. Diskutiert wurden unter anderem KI-gestützte Unterrichtsideen, VR-Selbstlernangebote, QR-Code-Projekte, Lehrplanbezüge von DMP-Angeboten sowie die Weiterentwicklung von VR-Inhalten.

Ein besonderer Mehrwert lag erneut im direkten Draht zwischen Kommunalen Medienzentren, Medienberatung NRW, dem MSB NRW, den ZfsL und Projektpartnern. Fragen aus der Praxis konnten unmittelbar aufgenommen, Erfahrungen geteilt und Impulse für die Weiterentwicklung der Projekte gesammelt werden. Auch beim fünften Praxistreff wurde deutlich: Rund um die landesweiten Projekte ist eine lebendige Community entstanden, die von Austausch, Neugier und gegenseitiger Unterstützung getragen wird. Die Begeisterung im Haus der Technik war spürbar – und es blieb kein Zweifel daran, dass die Teilnehmenden Gestaltungsfreude und Tüftlergeist in ihre Regionen, Netzwerke und Bildungskontexte weitertragen werden. So entwickeln sie das Lernen der Zukunft in Nordrhein-Westfalen aktiv mit.

Bildungsmediathek NRW: Passende Unterrichtsmaterialien finden

Ob Podcast-Produktionen im Geschichtsunterricht, Kunstwerke aus dem 3D-Drucker oder professionell erstellte Erklärfilme – das sind nur einige Beispiele für zukünftige Lernszenarien, die durch das Pilotprojekt „Digital Making Places“ möglich sein werden. In der Bildungsmediathek NRW finden Sie bereits einige Unterrichtsmaterialien und Bildungsmedien, die Ihnen Impulse zur Arbeit mit der modernen Technik geben.

Kontakt

Sie interessieren sich für dieses Thema? Bei Fragen hilft Ihnen unser Team gerne weiter.

Das Projekt DMP + VR – Digital Making Places + Virtual Reality ist eine Initiative des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), mit Unterstützung der Medienberatung NRW und in Kooperation mit den Kommunalen Medienzentren in Nordrhein-Westfalen.

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